10月19日，金牌阅读作文老师张慧云对青少年进行“解读大语文”阅读与写作课讲座。图为张慧云老师授课。雨枫书馆供图

“解读大语文”阅读与写作讲座

“陈子昂——这位被后世冠为“诗骨”的初唐诗人，为何有着“前不见古人，后不见来着的”悲怆！

他怀才不遇？

他历经沧桑？他“诗骨”从何而来？

纵观他波澜起伏的一生，其实充满了无数的传奇，一个纨绔子弟突然发奋学习，且很快学有学成！

年纪轻轻就成为了武则天非常宠信官员。

尽管如此，也遭遇过不被赏识的痛苦，

然而，文坛没有忘记，他的诗词意激昂，风格高峻，大有“汉魏风骨”的遗风，

影响了后世无数诗人！

晚年“冤死”的未解之谜，又为他人生又蒙上了一份奇幻色彩。”

以上对陈子昂的解读，不是专门的诗词爱好者对陈子昂的研究，而是一节针对青少年的阅读与写作的讲座。

10月19日，雨枫书馆邀请到绘本阅读推广人、金牌阅读作文老师张慧云对青少年进行了“解读大语文”阅读与写作课讲座。张老师从诗骨陈子昂的作品入手，培养孩子的阅读深度与广度，拓展孩子的语文视野，给青少年儿童文学课外阅读奠定了基础，背景知识和历史故事的加入，更增加了儿童兴趣，由枯燥的背诵变为了兴趣的探究。

大语文教育是在新的教育思想指导下拓展语文教学的外延、丰富语文教学的内涵、增加语文教学的渠道、凝聚语文教学的合力的变革性教育实践。