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《演员实验教室》探索艺术共鸣的戏剧实验

2018-11-22 09:14 人民日报

该剧以时间为轴,以简单的剧场游戏为串联,铺陈开从回望童年到追忆故人的一系列故事。“实验教室”里,上半场信任练习、原始呐喊、镜子练习,下半场人行道移动、鱼群移动;“生活舞台”中上演着13段珍贵的人生一瞥,每个人娓娓道来自己生命中的“特殊时刻”,渗透着得与失、爱与恨,切中了青春、孤独、焦灼、乡愁等人生命题。每段故事最后都奔向了剧中人对戏剧的热爱与激情。然而,整体偏生活化的叙述与低戏剧性、强个人色彩的故事设置,使得一些故事段落冗长且碎片化,沦为演员个人经历的串烧。只有将个体生命体验提炼成具有象征意义的艺术存在,将创作视野投向更具普适性、更广大的审美格局,才能引发更普遍的情感共鸣。

责任编辑:王漓鹂(QF0015)作者:王瑨

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